Póster Digital

Este es el póster digital que realizamos desde nuestro grupo. Es un póster digital relacionado con el tema de nuestro trbajo, el deporte y la Educación Física. El póster cuenta con imágenes prediseñadas de diversos deportes, algunas de las páginas web con recursos digitales que elegimos, la nube de tags, que incluye vocabulario relacionado con el deporte y el mundo de la Educación Física y por último un código QR para que cuando este sea escaneado se pueda acceder directamente a nuestro blog de la materia de Nuevas Tecnologías.

Análisis de recursos.

Los siguientes recursos que podréis observar están relacionados con la vida cotidiana que nos podemos encontrar al día a día. Tan importante y fundamental como es una buena alimentación sana y equilibrada. Siempre y cuando basándonos en un ámbito de la Educación Física.

Aprendemos a cuidarnos: 

Es una web con juegos y diferentes orientaciones para que los niños y niñas aprendan a cuidar su alimentación e higiene diaria. El juego que hemos elegido son alimentos emparejados, donde los niños y niñas tendrán que relacionar por parejas los alimentos más sanos para poder ingerir. Una vez acabado el emparejamiento, se logrará pasar a la siguiente pantalla.

Conoce al cuerpo humano

Aventura gráfica muy entretenida para conocer el cuerpo humano. Es un juego que contiene subjuegos para poder conocer mejor el cuerpo humano que tanta importancia tiene. Se puede jugar relacionando las partes de el cuerpo, identificando cuales y para que sirven los sentidos o conociendo los sistemas y aparatos del cuerpo humano. Es un juego dinámico que podría dar pie a futuras explicaciones al ámbito de la educación física.

Con la comida sí se juega.

Juego interactivo para concienciar a los estudiantes sobre la importancia que tiene una buena alimentación en nuestra salud. Por medio de este juego pueden adquirir distintos conocimientos sobre la nutrición. Este juego consiste en que, mediante preguntas tipo test, intuición, imágenes interactivas, juegos de relacionar y otras actividades aprendan a concienciar una de las cosas más importantes de no solo la Educación Física, sino que también de la vida misma.

Análisis de recursos.

Tras la búsqueda de varios recursos TIC relacionados con el tema que hemos escogido, en este caso la EF en primaria, algunos de los que hemos encontrado y que a nuestra forma de ver pueden resultar úrtikes son los siguientes:

LUDOS

Es una plataforma interactiva en la cual hay varias islas donde el alumnado podrá realizar diferentes actividades relacionadas con la educación física.

KAHOOT

Kahoot es una plataforma que se puede emplear a modo de repaso de las actividades o lecciones dadas en clase, en ella los alumnos actuarán como si fueran participantes de un programa de tv en  la cual tendrán que escoger a la vez una de las 4 posibles respuestas y en función de la rapidez  se obtendrá una puntuación, lo que hace que el alumnado muestre interés por estar atento e intentar superar al compañero.

SPARKCHESS

Juego realista que se puede emplear apara enseñar a jugar al ajedrez al alumnado con la facilidad de que consta de 3 niveles de dificultad, el propio juego facilita las indicaciones de donde se puede mover cada figura, así como la posibilidad de rehacer movimientos para poder corregir la jugada y aprender de los errores.

Análisis de recursos.

Los recursos que he elegido para las clases de Educación Física, son juegos interactivos en los cuales los alumnos pueden realizar  actividades didácticas sobre esta materia para ampliar la información de las clases teóricas.

El primer recurso que he elegido se llama Kin-ball, este recurso habla sobre este deporte y nos explica como jugar a este juego. Me pareció interesante seleccionarlo, ya que así se aprende la teoría del juego para después aplicarlo en la práctica. también está bien porque es un juego poco conocido y así en las clases prácticas no siempre se practica el mismo deporte.

El segundo recurso es una página web con actividades didácticas y juegos multijugador sobre deportes del mundo y otro tipo de preguntas. Es interesante porque con esto se refuerza el vocabulario aprendido en las clases prácticas  y obviamente puede tenerse un nuevo vocabulario que siempre viene bien.

Por último, he seleccionado un recurso más relajado, es un blog y este contiene juegos no didácticos, sobre deportes, servirían para un descanso de una sesión teórica dura, o como premio a un buen comportamiento.

Tras revisar todos los E-books dados en nuestra pagina web de  la Educación Primaria, nos ha dado una lluvia de ideas que aportar a la hora de nuestra creación futura. Como ya hemos comentado en publicaciones anteriores, creemos en el reto de poder introducir las nuevas tecnologías y mantener la motivación ya que es la fuente de aprendizaje para que sea un momento divertido, innovador y a provechoso para todo tipo de alumnado.

El proyecto elegido por todos nuestros miembros es la Educación física plasmada por la vía de las nuevas tecnologías. Creemos que es un reto muy interesante, ya que usar la practica de la Educación física como ya conocemos, desde un punto de actualidad en el sentido de nuevas tecnologías, puede ser una buena idea a la hora de innovar e incentivar nuevas maneras de enseñanza.

Proyecto a realizar.

Tras haber observado varios modelo de E-Book entre los que esta el de la editorial ANAYA, e obtenido una serie de aportaciones que serán útiles a la hora de elaborar nuestro propio libro electrónico. Estas aportaciones van desde formas de explicar la teoría de forma interactiva, hasta el análisis de textos con los que luego trabajar. También formas dinámicas para mostrar las explicaciones y diferentes modelos de planteamiento de ejercicios.

Proyecto a realizar.

El proyecto que se ha escogido ha sido realizar un E-BOOK para la educación física en primaria, pues consideramos que los niños no tienen ninguna base escrita para recibir una instrucción sobre como jugar a los diferentes deportes, y que puedan aprender asi unas normas basicas pues la mayoría se encuentran con un cambio importante al cambiar de primaria a secundaria donde si se les obliga estudiar sobre la EF. Para ello utilizaremos juegos electrónicos que impliquen la participación y movilidad de los alumnos, asi como juegos interactivos para reforzar los conocimientos.

Proyecto a realizar.

El proyecto que mi grupo y yo decidimos hacer, es un E-book sobre la asignatura de educación Física. Nos pareció interesante elegir esta materia ya que existe alumnado con diversas características y gracias a esto todos y todas podrán disfrutar de esta materia de una manera o otra. También con esto, estamos intentando llevar la materia de Educación Física por la línea de las nuevas tecnologías, ya que son importantes y deberían de verse en todas las asignaturas. Esto es un poco de que va nuestro proyecto y lo que tenemos pensado hacer.